O.
Новости

«Граница между взрослым и ребенком значительно стерлась»

Школы «под космос» и «под индустриализацию» безнадежно устарели

Фото: schkol-str.ucoz.ru

21 ноября 889

Почему когда-то лучшая в мире система советского образования сейчас неэффективна? Какими родителями могут стать нынешние дети? Что побуждает подростков и студентов выходить на митинги оппозиционера Навального? Нужны ли школе психоло и «Нравственные основы семейной жизни»? Об этом «Обзор» расспросил члена Международной психологической организации ISSBD, преподавателя ВШЭ, лауреата премии Правительства профессора Катерину Поливанову.

Вместе с почти 40 известными психологами, авторами книг по воспитанию детей, популярными блогерами, многие из которых – вдохновляющие своим примером успешные мамы, реализовавшие себя в бизнесе и общественной деятельности, Катерина Николаевна 26 ноября выступит на ежегодном SelfMama Forum. В преддверии крупнейшей в России образовательной онлайн-конференции для женщин, стремящихся совмещать материнство и самореализацию, мы пообщались с одним из ее спикеров:

— Современные технологии все раньше входят в жизнь детей. Дошкольник уже не ждет, что покажут по телевизору, а сам выбирает мультики на YouTube, скачивает игры, играет онлайн. Для многих родителей это действительно удобно – ребенок все время занят. Но не должна ли такая компьютеризация детства пугать?

— Мы не можем на основании объективных данных говорить, что компьютер и ребенок это плохо или что компьютер и ребенок это замечательно – на сегодняшний день убедительных исследований в этой сфере нет. Если они и существуют, то в форме очень частных наблюдений и висящих в воздухе выводов. Это не значит, что я считаю, что компьютеры это хорошо или плохо. Потому что мы не знаем этого, можем только порассуждать на основании экспертного мнения.

Итак, если вы летите в самолете или ждете очереди в поликлинике, мультик на смартфоне станет удобным средством занять ребенка. Я здесь никакого греха не вижу. В то же время для ребенка очень важным является общение с родителями, общение со сверстниками и детская игра. Когда гаджет вытесняет все это и, например, вместо прогулки с мамой ребенок играет на компьютере, возникают серьезные вопросы. Такие же, как к любой безнадзорности – отдаление от родителей плохо, даже если ребенок просто сидит дома один без гаджетов.

Илон Маск сделал былью коммерческие полеты в космос

apps.startribune.com

— В одном из интервью вы отметили, что современные дети стали намного инфантильнее. Не происходит ли сейчас инфантилизация общества в целом? Каковы ее основные причины?

— Я никогда не говорила, что дети стали инфантильнее. Речь шла о том, что современное общество гораздо в меньше степени заинтересованно во взрослости, под которой я понимаю свободу и ответственность. Когда общество развивалось по фордистскому пути, а взрослый должен был вовремя прийти на работу и ковать восемь часов в день железо или крутить гайки, это была одна модель взрослости. Но люди типа Билла Гейтса повели себя не как взрослый человек в той модели. В том, что Илон Маск демонстрирует такую прежнюю взрослость, я также сильно сомневаюсь. Граница между взрослым и ребенком значительно стерлась. А дети такие же, какими были. У них меньше обязанностей, но и у взрослых их меньше. Нам не нужно выращивать картошку, ее можно купить в любом магазине, можно ее не варить – блюдо привезут готовым.

В современном мире ценятся инновации, нестандартность и творчество – все, что свойственно ребенку. Некоторые находящиеся в тренде реалии еще недавно сочли бы безответственными, например, венчурные фонды или криптовалюты, но сегодня они есть и набирают все большую популярность.

— А какими родителями будет нынешнее поколение детей? Что повлияет на это?

— У меня нет ответа на этот вопрос, тут даже пофантазировать затруднительно. Можно только предположить, что их родительство может оказаться гораздо более строгим, чем родительство сегодняшнее.

Современные родители воспитаны в дисциплинарной модели – с режимом дня и обязанностями. Сейчас маятник качнулся в другую сторону, популярной стала «попустительская» в хорошем смысле этого слова модель, родители гораздо больше позволяют ребенку и больше проводят с ним времени. Очень может быть, что когда нынешние дети вырастут, они сочтут эту модель неправильной и вернутся к дисциплинарной. Но, повторюсь, это только предположение.

Советская школа задавала детям образец, а сегодня ценится нестандартность

mediasole.ru

— Действительно, сегодня родители уделяют детям больше внимания, чем предыдущие поколения, при этом крайне болезненно и эмоционально реагируют на неудачи, пусть и пустяковые. Катерина Николаевна, существуют ли рецепты – как справиться с «родительским неврозом» и «выгоранием»?

— Думаю, это касается не только родительства – ориентация на успех, высокая планка, во многом свойственны всем современным взрослым. А там где ценность успеха очень высока, там и опасность неудачи увеличивается, любые промахи ставятся себе в вину.

Если я придаю сверхценность марке своего автомобиля, карьере или маникюру, то я буду придавать сверхценность достижениям ребенка и в этом смысле объективировать его. Из ценности и радости самого по себе он становится объектом, которым я хвастаюсь – это омерзительно и глупо. Родительство по определению должно приносить радость, чтобы довести его до невроза и выгорания нужно сильно постараться.

— В чем современная российская школа безвозвратно устарела?

— Наша школа была блестящей для индустриального общества. Когда в 1957 году в Советском Союзе запустили первый спутник, американцы отреагировали, в том числе, переделав свою систему образования. «Под космос», если так выразиться, эта система замечательно устроена. Под электромобили она устроена намного хуже, потому что задает норму и образец. А современное общество, как я уже говорила, настроено на инновации и такие «завирательные» идеи, которые при традиционном подходе могут показаться неосуществимыми. Этого в российской школе нет вообще.

— Нужна ли, по вашему мнению, должность психолога в общеобразовательной школе. Если да, то зачем?

— Для современных школьных психологов плохо определена профессиональная ниша. С индивидуальностью они не могут работать, потому что очень много детей. С так называемыми «трудностями в обучении» — дисграфией, дислалией, наши психологи также не работают. Поэтому непонятно, с чем они вообще реально должны работать. Опыт разных стран отвечает на этот вопрос по-разному. Во многих странах существуют внешние центры психологической работы со школьниками, отдельные от образовательного учреждения.

Думаю, в нашей школе по подобию медицинской сестры должна быть психологическая сестра, которая окажет оперативную первую помощь и сориентирует, направит, куда обращаться дальше.

При умных воспитателях и разделяемых местным сообществом ценностях модель может работать

kuban24.tv

— Активно обсуждается введение в школьный курс «Нравственных основ семейной жизни», причем авторства православного священника и монахини. Нужен ли такой предмет в школе или воспитание моральных качеств – прерогатива родителей?

— Ответ короткий – нет. Такого рода курсы в школе, на мой взгляд, неуместны по очень большому количеству причин. Подобным воспитанием должен заниматься значимый для ребенка в личностном смысле человек. Им может стать тот же священник или мулла, если хотите. Почему классная руководительница, которая вообще-то ведет математику, рассказывает мне про нравственность и почему я должен ей верить? Кто она такая для меня – совершенно непонятно! Она может об этом рассказать, но рассчитывать, что этот курс приведет к воспитательным последствиям, не приходится.

— Почему вообще традиционалистские нотки – «Домострой», консервативное православие, скрепы все чаще звучат в российском обществе?

— По принципу «раньше хорошо работало – должно работать и сейчас». Это очень простая модель: в прошлом у нас что-то получалось, если мы это повторим, опять получится. К сожалению, при этом полностью игнорируются совершенно иные обстоятельства жизни, социального уклада и многие другие факторы. На мой взгляд, это маркетинговый ход или популизм если хотите. Если человек по телевизору говорит о традиционных ценностях и любви к родителям, возразить ему нечего. Возразить нечего, да и неловко вроде отрицать такие хорошие вещи, но непонятно как эти ценности возродить, когда дети стали независимыми, когда детей в семье меньше, а женщина берет на себя ответственность и не держится за мужа, без которого она раньше не могла обойтись, потому что он ее кормил. То же самое, если кому-то кажется – вот, вернемся опять в советскую школу, у нас опять будут спутники. Дело в том, что уже не будут.

— В Краснодарском крае несколько лет действуют казачьи классы. Нужна ли, на ваш взгляд, такая идентификация в школе? Как рассказ о прошлом своей страны, своего региона, не превратить в безликую обязаловку, о которой ученик забывает на следующий день?

— Думаю, что во многих регионах тема славного прошлого может разделяться не только властью, но и семьями, и самими детьми. Очень может быть, что в Краснодарском или Ставропольском крае, на Дону, это работает. Здесь нужно смотреть методику воспитания в казачьих классах, через что это воспитание происходит. От того, что детей оденут в форму и они так промаршируют, ничего еще не произойдет. Но для отчетов и на фотографиях это может выглядеть очень эффектно. Повторю: вполне возможно, что при умных воспитателях и разделяемых местным сообществом ценностях эта модель может работать.

Запрещая протестные акции, власть поднимает их популярность среди подростков

p.ocdn.ee

— СМИ много говорят о «подростках и студентах» на протестных акциях. Что побуждает молодежь, материально живущую достаточно комфортно и не вынужденную подрабатывать, как их родители, интересоваться политикой и выходить митинговать? Оппозиционеры говорят, что «чувство несправедливости». Или что-то другое?

— Отвечу на этот вопрос не в политическом плане, а сугубо психологическом. Власть допустила огромное количество ошибок, которые только увеличили привлекательность такого рода протестных мероприятий для молодежи – как ни парадоксально это звучит.

Сначала митинги запрещались и замалчивались в СМИ. Если бы первый митинг Навального широко обсуждался на Первом канале, о нем бы активно говорили (причем неважно как), то он был бы неинтересен подросткам. Это первая ошибка. Вторая ошибка связана с задержаниями ребят. Такой опыт делает подростка героем, его друзья в следующий раз с огромным удовольствием поучаствуют в протестной акции. Ошибкой стала и попытка воздействовать на школьников через не очень умных педагогов, которые пытаются им объяснять, почему на митинги нельзя ходить. В сети множество записей подобных выступлений, которые выглядят почти карикатурно. Наконец, если бы колонны просто прошли по улицам городов с кричалками, о них бы все забыли на следующий день, но когда дорогу преграждает ОМОН, появляется сила, которой подросток начинает противостоять, его самоценность растет. ОМОН это серьезно, а я не испугался. И здесь уже неважно, удалось убежать или его повязали, в любом случае он считает себя крутым.

Беседовал Андрей Кошик

Подписка на рассылку

Одно письмо с самым интересным за день. Вечером.
Без рекламы и спама.

Смотрите также
Интересное за сегодня
Незаконную торговлю леопардами пресекли в Карчаево-Черкесии
Новости, Общество

Сотрудники МВД по Карачаево-Черкесии совместно с главным управлением экономической безопасности и противодействия коррупции МВД России пресекли незаконную деятельность группы лиц, торговавших леопардами

10 декабря 123

От 5 до 7. Сколько платят за капремонт на юге России
Новости, Общество, Рейтинги

С 2015 года живущие в квартирах россияне обязаны платить взносы за капитальный ремонт своих домов. Эти деньги или собирают созданные в каждом субъекте страны некоммерческие организации – региональные Фонды капремонта, или же они аккумулируются на спецсчете дома и сами жильцы определяют, что отремонтировать в первую очередь

11 декабря 78

Жители Новороссийска платили мошеннику, чтобы устроить детей в военный вуз
Новости, Общество

22-летний житель Новороссийска стал фигурантом уголовного дела по ч.3 ст. 159 УК РФ («Мошенничество в крупном размере»), получив более миллиона рублей, якобы, за устройство местных молодых людей в военный вуз в Санкт-Петербурге

10 декабря 76

В Волгоградской области банк требовал инвалида выплачивать фиктивный кредит на полмиллиона
Новости, Общество

Волгоградский областной суд признал договор о поручительстве между «Сбербанком России» и 49-летним инвалидом незаконным.

11 декабря 56

Ростовчан просят писать жалобы на незаконные сборы на автовокзале
Новости, Общество

15-й Арбитражный апелляционный суд признал правомерной претензию ростовского управления ФАС в отношении ПАО «Донавтовокзал» по комиссии за предварительную и текущую продажу билетов на автобусные рейсы. Как сообщал «Обзор», антимонопольное ведомство оштрафовало перевозчика на 2 млн

10 декабря 56